基隆市長樂國民小學
因應嚴重特殊傳染性肺炎辦理停課不停學實施計畫
1、依據
1、 校園因應嚴重特殊傳染性肺炎（武漢肺炎）疫情停課標準。
2、 因應嚴重特殊傳染性肺炎高級中等學校停課補課及學生學習評量作業注意事項。
3、 因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情國民中小學及教保服務機構停課與課業學習及成績評量實施原則。
4、 教育部線上課程教學與學習參考指引。
5、 基隆市政府因應「嚴重特殊傳染性肺炎」各級學校停課補課學習參考指引。
2、目的
為因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情，且為維護學生學習權利，請學校於相關依據下，規劃安排停課及補課作業。
3、停課標準
1、 1班有1位師生被列為確診，該班停課。
2、 1校有2位師生被列為確診，全校停課。
3、 選修或跑班之課程，有1位師生被列為確診，該師生所授課或修課均應停課。
4、 本校所在地行政區有1/3學校停課，本校停課。
5、 前述之停課情形，仍應視實際情形依中央流行疫情指揮中心公布之指示做適當調整。
4、停課起迄期間
1、 依據地方衛生主管機關開立「居家隔離通知書」之起迄時間，如有新增案例時亦同。
2、 中華民國110年06月15日起，至中華民國110年07月02日止。
5、停課及補課措施
1、 停課期間：
（1） 導師應建立聯繫管道，主動並持續關心學生健康情形與課業學習，並妥善輔導學生，給予必要之協助。
（2） 由校長邀集各處室、停課班級任課教師、班級家長等召開（線上）會議，於停課後5天內完成補課計畫，並依學校課程發展委員會審認後報府備查。學校補課計畫，應包含全部停課期間之領域或科目課程進度、補課及評量方式等。
（3） 線上居家學習（含線上補課）
1、任課教師得提供同步性課程（即時課程、直播等）、非同步課程（錄影教學），或輔以線上教學平臺指定學習章節或派發學習任務，請學生於家中線上學習。
2、教師若派送線上教材及評量，需定期於線上給予回饋、回答學生問題或批改作業，以掌握學生學習情形。
3、有關學生線上居家學習配套措施，教師應妥善規劃學習進度及教材，亦可參考利用教育部因材網、教育部教育雲資源或其他可記錄學生學習歷程，並利於查核學習時數之平臺。
2、 補課措施：
（1） 本校採「完全補課」、「全體補課」、「正式課程優先補課」等原則。
（2） 本校實體補課得利用假日，或正常上課日之課餘時間。國小不超過17：30，國高中不超過18：30，並於規劃完成後儘速通知學生與家長。
（3） 本校不利用午休時間補課，若需假日補課，六日僅擇一天，以維護師生身心健康。
（4） 低年級不強制以實體補課方式進行，各校可自行評估狀況，以降低未來補課壓力。
（5） 為降低班級復課後之補課壓力，本府線上補課折抵時數「下限」為50%。並鼓勵教師在維持教學品質前提上，盡量朝100%辦理。
6、補課課程規劃
1、 本次停課班級為101、102、201、202、203、301、302、303、401、402、403、501、502、503、601、602、603。
2、 本次停課期間，各科均以實體補課或線上補課方式進行，各班實施情形略有不同，各班實施情形如後。
7、學習評量
1、 停課期間若遇定期評量，該次定期評量順延或取消，與其他試務事宜，均交由學校「成績評量委員會」決議後送請「課程發展委員會」討論決議之。
2、 學生於停課後進行補行評量，成績按實得分數計算。
8、核定與發佈
1、 本計畫經校長邀集相關人員後訂定，並由課程發展委員會核定各補課時數，於停課後五日內報府備查。
2、 學校應主動將補課計畫公告或告知家長及學生，以維護相關權益。
109學年度第二學期101年級實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：101 |
導師:黃靖媛 |
每週總上課時數：23 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
黃靖媛 |
0 |
6 |
1.語文推理 3.字詞句總複習 |
語詞、短語練習、閱讀測驗 、課堂任務，拍照錄影、線上課堂發表、表單 |
Google classroom、 LINE、 Google meet |
非同步教學 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播
|
1. 復課後利用課餘時間實體指導學生製作 2. 錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早自修在校線上補課
|
無 |
|
數學 |
黃靖媛 |
0 |
4 |
數習、數重第六～九單元總複習 |
作業習寫、線上課堂發表、表單測驗 |
Google classroom、 LINE、 Google meet |
無 |
||
|
生活 |
黃靖媛 |
0 |
6 |
生活第六單元 美勞： 1.水上玩具 2.小書製作 音樂: 1.期末評量2.新歌教唱 |
課堂任務，拍照錄影、線上課堂發表、表單 |
Google classroom、 LINE、 Google meet |
無 |
||
|
英語 |
李志青 |
0 |
2 |
第三課第四課 |
課堂任務，拍照錄影、線上課堂發表 |
Google classroom、 LINE、 Google meet |
無 |
||
|
健康 體育 |
蔡慧敏 |
0 |
3 |
第6單元 1.常運動好處多 2.動出好活力 |
課堂任務，拍照錄影、線上課堂發表、表單 |
Google classroom、 LINE、 Google meet |
無 |
||
|
班級 活動 |
黃靖媛 |
0 |
1 |
分享防疫生活 線上學習狀況 |
線上課程發表 |
Google meet、 LINE
Google classroom、 Google meet |
無 |
||
|
本土語 |
黃筱媖 |
0 |
1 |
同步 第五課 我的身軀 課文、語詞 |
線上課堂發表 |
無 |
|||
|
小計 |
|
0 |
23 |
|
|
合計總時數:23 |
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
|
|
合計100% |
|
||
109學年度第二學期102實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：102 |
導師:陳婉綾 |
每週總上課時數：23 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
陳婉綾 |
0 |
6 |
1.語文推理 3.字詞句總複習 |
語詞、短語練習、閱讀測驗 、課堂任務，拍照錄影、線上課堂發表、表單 |
Google classroom LINE |
非同步教學 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播
|
1.復課後利用課餘時間實體指導學生製作 2.錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早自修在校線上補課
|
無 |
|
數學 |
陳婉綾 |
0 |
4 |
數習、數重第六～九單元總複習 |
作業習寫、線上課堂發表、表單測驗 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
生活 |
陳婉綾 |
0 |
6 |
生活第六單元 美勞： 1.水上玩具 2.小書製作 音樂: 1.期末評量2.新歌教唱 |
課堂任務，拍照錄影、線上課堂發表、表單 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
英語 |
李志青 |
0 |
2 |
第三課第四課 |
課堂任務，拍照錄影、線上課堂發表 |
|
無 |
||
|
健康 體育 |
蔡慧敏 |
0 |
3 |
第6單元 1.常運動好處多 2.動出好活力 |
課堂任務，拍照錄影、線上課堂發表、表單 |
|
無 |
||
|
班級 活動 |
陳婉綾 |
0 |
1 |
分享防疫生活 線上學習狀況 |
線上課程發表 |
Google meet、 LINE
Google classroom、 Google meet |
無 |
||
|
本土語 |
黃筱媖 |
0 |
1 |
同步 第五課 我的身軀 課文、語詞 |
線上課堂發表 |
無 |
|||
|
小計 |
|
0 |
23 |
|
|
合計總時數:23 |
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
|
|
合計100% |
|
||
109學年度第二學期201實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：201 |
導師:李欣雯 |
每週總上課時數：23 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
李欣雯 |
0 |
6 |
課本 第14課 語文天地四 閱讀列車1.2.3 總複習 |
作業習寫、課堂任務，拍照錄影、聽寫、線上課堂發表 |
Google classroom LINE |
非同步教學、 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播 |
1.復課後利用課餘時間實體指導學生補課。 2.錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早自習在校線上補課。
|
無 |
|
數學 |
李欣雯 |
0 |
4 |
課本 第10單元 數學6-10總複習 |
作業習寫、線上課堂發表、翰林速測 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
生活 |
陳家璇 |
0 |
6 |
課本 第六主題 我的成長故事 音樂期末評量 |
習作書寫 表單問卷 影音檔上傳 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
英語 |
楊鯉瑛 |
0 |
2 |
複習Aa--Zz單字、發音和日常對話 |
線上測驗 錄音上傳 |
Google classroom meet LINE |
無 |
||
|
健康 體育 |
李純芳 |
0 |
3 |
健康： 視力保健 護眼操和護眼方法
體育： tabata(三) 平衡訓練 |
線上演練 線上發表 |
Google classroom meet
YouTube |
無 |
||
|
班級 活動 |
李欣雯 |
0 |
1 |
分享學習情形、 補救教學 |
線上課堂發表 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
本土語 |
張簡 素卿 |
0 |
1 |
複習第四 .五課的課文及語詞 |
線上演練 線上發表 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
小計 |
|
0 |
23 |
23節 |
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
100% |
|
|
|
||
109學年度第二學期202實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：202 |
導師:楊沁宜 |
每週總上課時數：23 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
楊沁宜 |
0 |
6 |
課本 第14課 語文天地四 閱讀列車1.2.3 總複習
|
作業習寫、課堂任務，拍照錄影、聽寫、線上課堂發表
|
Google classroom LINE |
非同步教學、 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播 |
3. 復課後利用課餘時間實體指導學生補課。 4. 錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早自習在校線上補課。
|
無 |
|
數學 |
楊沁宜 |
0 |
4 |
課本 第10單元 數學6-10總複習
|
作業習寫、線上課堂發表、翰林速測
|
Google classroom LINE |
無 |
||
|
生活 |
楊沁宜 |
0 |
6 |
生活第六單元 音樂: 1.期末評量 2.新歌教唱 |
課堂任務 拍照錄影 線上課堂發表
|
Google classroom LINE |
無 |
||
|
英語 |
楊鯉瑛 |
0 |
2 |
複習Aa--Zz單字、發音和日常對話 |
線上測驗 錄音上傳 |
Google classroom meet LINE |
無 |
||
|
健康 體育 |
李純芳 |
0 |
3 |
健康： 視力保健 護眼操和護眼方法
體育： tabata(三) 平衡訓練 |
線上演練 線上發表 |
Google classroom meet
YouTube |
無 |
||
|
班級 活動 |
楊沁宜 |
0 |
1 |
分享學習情形 補救教學 |
線上課堂發表
|
Google classroom LINE |
無 |
||
|
本土語 |
張簡 素卿 |
0 |
1 |
複習第四 .五課的課文及語詞 |
線上演練 線上發表 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
小計 |
|
0 |
23 |
23 |
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
100% |
|
|
|
||
109學年度第二學期203實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：203 |
導師:林秋玲 |
每週總上課時數：23 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
林秋玲 |
0 |
6 |
國語第14課 語文天地四 閱讀列車1.2.3 總複習 |
作業習寫、課堂任務，拍照錄影、聽寫、表單、線上課堂發表 |
Google classroom LINE |
非同步教學 網路連結 預錄影片 任務指派 同步直播
|
5. 復課後利用課餘時間實體指導學生製作 6. 錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早修在校線上補課
|
無 |
|
數學 |
林秋玲 |
0 |
4 |
數學第10單元 數學6-10 總複習 |
作業習寫、線上課堂發表、翰林速測 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
生活 |
林秋玲 |
0 |
6 |
生活第六單元 音樂: 1.期末評量 2.新歌教唱 |
課堂任務 拍照錄影 線上課堂發表 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
英語 |
楊鯉瑛 |
0 |
2 |
複習Aa--Zz單字、發音和日常對話 |
線上測驗 錄音上傳 |
Google classroom meet LINE |
無 |
||
|
健康 體育 |
李純芳 |
0 |
3 |
健康： 視力保健 護眼操和護眼方法
體育： tabata(三) 平衡訓練 |
線上演練 線上發表 |
Google classroom meet
YouTube |
無 |
||
|
班級 活動 |
林秋玲 |
0 |
1 |
分享學習情形 補救教學 |
線上課堂發表 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
本土語 |
張簡 素卿 |
0 |
1 |
複習第四 .五課的課文及語詞 |
線上課堂發表 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
小計 |
|
0 |
23 |
23節 |
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0% |
108% |
100% |
|
|
|
||
109學年度第二學期301實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：301 |
導師:黃為寧 |
每週總上課時數：29 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
黃為寧 |
0 |
5 |
1.國語14課、統整活動四、閱讀開門二。 2.第14課習作、閱讀開門二。 。 3.國練32-40總複習。 |
1.形成評量 2.單元後測-康軒師生評量、pagamo、 康軒速測卷、Google表單。 |
Google classroom LINE meet |
非同步教學、 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播 |
1. 復課後利用課餘時間實體指導學生製作 2. 錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早修在校線上補課
|
不用實體補課 |
|
數學 |
黃為寧 |
0 |
3 |
1.數課第十單元 2.加油小站二 3.數學習作 4.數作練習簿 |
1.形成評量 2.單元後測-康軒師生評量、pagamo、 康軒速測卷、Google表單。 |
Google classroom meet 、因材網、Pagamo |
不用實體補課 |
||
|
社會 |
蔡慧敏 |
0 |
3 |
1.第四單元到第六單元複習 2.期末評量 |
形成評量 習作 作業簿 |
Google classroom meet |
不用實體補課 |
||
|
自然 |
施淑瑛 |
0 |
3 |
1.複習第三、四單元 |
1.Google表單 2.習作 3.測驗題 4.習作 5.作業簿 |
Google
classroom
|
不用實體補課 |
||
|
綜合 |
蔡慧敏 |
0 |
3 |
第五單元社區安全一起來 |
1.課堂發表2.google 表單 |
Google classroom meet |
不用實體補課 |
||
|
英語 |
李志青 |
0 |
2 |
總複習 |
1.線上課堂發表 2.課後練習影片 3.作業照片 |
Google classroom meet 、自編教材、電子書 |
不用實體補課 |
||
|
健康 |
陳家璇 |
0 |
1 |
1.瑜珈運動 2.防疫宣傳學習單 |
課堂任務 拍照錄影 表單填報 |
不用實體補課 |
|||
|
體育 |
曾瀅儒 |
0 |
2 |
5-2水中漫步/5-3水中探險 |
google表單,課堂發表 |
classroom,meet |
不用實體補課 |
||
|
美勞 |
黃為寧 |
0 |
1 |
1.動物嘉年華 |
1.利用各式紙質的特性，發揮創意製作動物造型。(自行創作) 2.線上實作 3.照片上傳 |
classroom實體作業發派，學生發派上傳，Google classroom meet、youtube影片教學。 |
不用實體補課 |
||
|
表藝 |
黃為寧 |
0 |
1 |
居家防疫分享 |
Google表單 |
classroom |
不用實體補課 |
||
|
音樂 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
第六單元 |
Google表單、錄音錄影上傳
|
Google classroom、meet meet |
不用實體補課 |
||
|
統整 |
黃為寧 |
0 |
1 |
1.動物嘉年華 |
1.動物造型大集合。 |
classroom |
不用實體補課 |
||
|
班級 活動 |
黃為寧 |
0 |
1 |
居家防疫分享 |
Google表單 |
google meet |
不用實體補課 |
||
|
本土語 |
黃筱媖 |
0 |
1 |
同步 第五課 五日節 課文、語詞 |
線上課堂發表 |
Google
classroom、 |
不用實體補課 |
||
|
科技 運用 |
洪聖恩 |
0 |
1 |
悠游故宮任我行 |
Google表單 |
classroom |
不用實體補課 |
||
|
小計 |
|
0 |
29 |
合計總時數:29 |
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
合計100% |
|
|
|
|
|
109學年度第二學期302實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：302 |
導師:黃燕芬 |
每週總上課時數：29 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
黃燕芬 |
0 |
5 |
1.國語14課、統整活動四、閱讀開門二。 2.第14課習作。 3.語推24-25回。 |
1.形成評量 2.單元後測-康軒師生評量、pagamo、 康軒速測卷、Google表單。 |
Google classroom LINE meet |
非同步教學、 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播 |
1.復課後利用課餘時間實體指導學生製作 2.錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早修在校線上補課
|
不用實體補課 |
|
數學 |
黃燕芬 |
0 |
3 |
1.數課第十單元 2.加油小站二 3.數學習作 4.數作練習簿 |
1.形成評量 2.單元後測-康軒師生評量、pagamo、 康軒速測卷、Google表單。 |
Google classroom meet 、因材網、Pagamo |
不用實體補課 |
||
|
社會 |
蔡慧敏 |
0 |
3 |
1.第四單元到第六單元複習 2.期末評量 |
形成評量 習作 作業簿 |
Google classroom meet |
不用實體補課 |
||
|
自然 |
施淑瑛 |
0 |
3 |
1.複習第三、四單元 |
1.Google表單 2.習作 3.測驗題 4.習作 5.作業簿 |
Google
classroom
|
不用實體補課 |
||
|
綜合 |
黃燕芬 |
0 |
3 |
1.第六單元社區安全一起來 |
1.Google表單。 2.學習單 |
Google classroom meet |
不用實體補課 |
||
|
英語 |
李志青 |
0 |
2 |
總複習 |
1.線上課堂發表 2.課後練習影片 3.作業照片 |
Google classroom meet 、自編教材、電子書 |
不用實體補課 |
||
|
健康 |
陳家璇 |
0 |
1 |
1.瑜珈運動 2.防疫宣傳學習單 |
課堂任務 拍照錄影 表單填報 |
不用實體補課 |
|||
|
體育 |
曾瀅儒 |
0 |
2 |
5-2水中漫步/5-3水中探險 |
google表單,課堂發表 |
classroom,meet |
不用實體補課 |
||
|
美勞 |
黃燕芬 |
0 |
1 |
1.動物嘉年華 |
1.利用各式紙質的特性，發揮創意製作動物造型。(自行創作) 2.線上實作 3.照片上傳 |
classroom實體作業發派，學生發派上傳，Google classroom meet、youtube影片教學。 |
不用實體補課 |
||
|
表藝 |
黃燕芬 |
0 |
1 |
1.動物嘉年華 |
1.動物造型大集合。 |
Google classroom meet
|
不用實體補課 |
||
|
音樂 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
第六單元 |
Google表單、錄音錄影上傳
|
Google classroom、meet
|
不用實體補課 |
||
|
統整 |
黃燕芬 |
0 |
1 |
讀報分享 |
Google表單 |
Google classroom meet |
不用實體補課 |
||
|
班級 活動 |
黃燕芬 |
0 |
1 |
居家防疫分享 |
Google表單 |
Google classroom meet |
不用實體補課 |
||
|
本土語 |
楊素菁 |
0 |
1 |
複習第一到第五課&音標教學、課本練習題習寫、課後補充影片 |
Meet視訊課堂評量、Google表單評量 |
Google Classroom、Meet |
不用實體補課 |
||
|
科技 運用 |
洪聖恩 |
0 |
1 |
悠游故宮任我行 |
Google表單 |
classroom |
不用實體補課 |
||
|
小計 |
|
0 |
29 |
合計總時數:29 |
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
合計100% |
|
|
|
|
|
109學年度第二學期303實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：303 |
導師:高晶晶 |
每週總上課時數：29 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
高晶晶 |
0 |
5 |
總複習 |
1.形成評量 2.單元後測(pagamo) 3.造句學習單 |
Google classroom LINE meet |
非同步教學、 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播 |
1.復課後利用課餘時間實體指導學生製作 2.錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早修在校線上補課
|
不用實體補課 |
|
數學 |
高晶晶 |
0 |
3 |
總複習 |
1.形成評 量 2.單元後測(因材網、pagamo) |
Google classroom meet 、因材網、Pagamo |
不用實體補課 |
||
|
社會 |
蔡慧敏 |
0 |
3 |
1.第四單元到第六單元複習 2.期末評量 |
形成評量 習作 作業簿 |
Google classroom meet |
不用實體補課 |
||
|
自然 |
施淑瑛 |
0 |
3 |
1.複習第三、四單元 |
1.Google表單 4.習作 5.作業簿 |
Google
classroom
|
不用實體補課 |
||
|
綜合 |
高晶晶 |
0 |
3 |
暑假生活指導 |
影片欣賞後分享討論
|
Google classroom meet |
不用實體補課 |
||
|
英語 |
李志青 |
0 |
2 |
總複習 |
1.線上課堂發表 2.課後練習影片 3.作業照片 |
Google classroom meet 、自編教材、電子書 |
不用實體補課 |
||
|
健康 |
高晶晶 |
0 |
2 |
總複習 |
線上課堂發表
|
不用實體補課 |
|||
|
體育 |
曾瀅儒 |
0 |
2 |
5-2水中漫步/5-3水中探險 |
google表單,課堂發表 |
classroom,meet |
不用實體補課 |
||
|
美勞 |
高晶晶 |
0 |
1 |
總複習 |
線上實作 及上傳照片 |
classroom |
不用實體補課 |
||
|
表藝 |
高晶晶 |
0 |
1 |
總複習 |
線上實作 |
classroom |
不用實體補課 |
||
|
音樂 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
第六單元 |
google表單、線上實作、錄音、錄影上傳
|
Google classroom、 meet |
不用實體補課 |
||
|
統整 |
高晶晶 |
0 |
1 |
暑假生活指導 |
分組討論 |
classroom |
不用實體補課 |
||
|
班級 活動 |
高晶晶 |
0 |
1 |
暑假生活指導 |
線上班級事務討論 |
google meet |
不用實體補課 |
||
|
本土語 |
黃筱媖 |
0 |
1 |
同步 第五課 五日節 課文、語詞 |
線上課堂發表 |
Google classroom、 meet |
不用實體補課 |
||
|
科技 運用 |
莊秀卿 |
0 |
1 |
花蓮縣打字網練習打字。 |
classroom繳交作品 |
classroom meet |
不用實體補課 |
||
|
小計 |
|
0 |
29 |
合計總時數:29 |
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0 |
100% |
合計100% |
|
|
|
|
|
109學年度第二學期401實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：401 |
導師:禹金華 |
每週總上課時數：29 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
禹金華 |
0 |
5 |
統整活動四 總複習 評量單 |
評量單 討論習寫 生字本 拍照上傳 |
Google classroom 因材網 pagamo |
非同步教學、 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播 |
復課後利用課餘時間實體指導學生製作。 錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早修在校線上補課。 |
無 |
|
數學 |
禹金華 |
0 |
3 |
單元十 綜合練習二 總複習 評量單 |
課本習作逐題討論 評量單 拍照上傳 |
Google classroom 因材網 pagamo |
無 |
||
|
社會 |
禹金華 |
0 |
3 |
單元六 習作六 總複習 評量單 |
作業簿 逐題討論 評量單 拍照上傳 |
Google classroom 因材網 pagamo |
無 |
||
|
自然 |
孫永青 |
0 |
3 |
單元4-3 3-4單元複習 期末考講解
|
習作 作業簿 PHET作業 PAGAMO任務 |
Google classroom pagamo PHET網站 |
無 |
||
|
綜合 |
禹金華 |
0 |
3 |
單元六 總複習 |
文件 |
Google classroom |
無 |
||
|
英語 |
楊鯉瑛 |
0 |
2 |
複習U3U4 |
習作作業拍照上傳、 線上測驗 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
健康 |
黃仁和 |
0 |
2 |
課本P108-111 總複習 |
線上作業 課堂討論 |
Google classroom |
無 |
||
|
體育 |
黃士魁 |
0 |
2 |
有氧律動及體適能活動 |
google表單、線上實作 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
美勞 |
簡信加 |
0 |
1 |
配合課本P.50 |
文件 |
Google classroom |
無 |
||
|
表藝 |
簡信加 |
0 |
1 |
卓別林- 摩登時代 |
google表單、心得報告 |
Google classroom |
無 |
||
|
音樂 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
第三單元 L4音樂風情 |
google表單、線上實作、錄音、錄影上傳
|
Google classroom meet |
無 |
||
|
統整 |
禹金華 |
0 |
1 |
閱讀 主題分享 |
文件 |
Google classroom |
無 |
||
|
班級 活動 |
禹金華 |
0 |
1 |
居家防疫 措施 |
文件 |
Google classroom |
無 |
||
|
本土語 |
謝敏惠 |
0 |
1 |
第五課課文、語詞造句與複習第四到第五課&音標教學、課本練習題習寫、課後補充影片 |
Meet視訊課堂評量、Google表單評量
|
Google classroom |
無 |
||
|
科技 運用 |
莊秀卿 |
0 |
1 |
google簡報製作，自我介紹。 |
繳交作品至google classroom |
Google classroom meet |
無 |
||
|
小計 |
|
0 |
29 |
合計總時數:29 |
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
合計100% |
|
|
|
|
|
109學年度第二學期402實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：402 |
導師:鄭素勤 |
每週總上課時數：29 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
鄭素勤 |
0 |
5 |
L14 統整活動四 總複習 |
goole文件題目練習並逐題討論 作業 |
Google classroom 因材網 pagamo |
非同步教學、 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播 |
復課後利用課餘時間實體指導學生製作。 錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早修在校線上補課。 |
無 |
|
數學 |
鄭素勤 |
0 |
3 |
單元十 綜合練習二 總複習 |
goole文件題目練習並逐題討論 習作檢討 |
Google classroom 因材網 pagamo |
無 |
||
|
社會 |
鄭素勤 |
0 |
3 |
單元六 習作六 總複習 |
goole文件題目練習並逐題討論 作業習寫 |
Google classroom 因材網 pagamo |
無 |
||
|
自然 |
孫永青 |
0 |
3 |
單元4-3 3-4單元複習 期末考講解
|
習作 作業簿 PHET作業 PAGAMO任務 |
Google classroom pagamo PHET網站 |
無 |
||
|
綜合 |
鄭素勤 |
0 |
3 |
L6 總複習 |
線上課堂發表 |
Google classroom |
無 |
||
|
英語 |
楊鯉瑛 |
0 |
2 |
複習U3U4 |
習作作業拍照上傳、 線上測驗 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
健康 |
黃仁和 |
0 |
2 |
課本P108-111 總複習 |
線上作業 課堂討論 |
Google classroom |
無 |
||
|
體育 |
黃士魁 |
0 |
2 |
有氧律動及體適能活動 |
google表單、線上實作 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
美勞 |
簡信加 |
0 |
1 |
紙粽子摺紙 |
繳交作品至google classroom |
Google classroom |
無 |
||
|
表藝 |
簡信加 |
0 |
1 |
卓別林- 摩登時代 |
google表單、心得報告 |
Google classroom |
無 |
||
|
音樂 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
第三單元 L4音樂風情 |
google表單、線上實作、錄音、錄影上傳
|
Google classroom meet |
無 |
||
|
統整 |
鄭素勤 |
0 |
1 |
閱讀活動分享 |
線上課堂發表 |
Google classroom |
無 |
||
|
班級 活動 |
鄭素勤 |
0 |
1 |
居家防疫分享 |
線上課堂發表 |
Google classroom |
無 |
||
|
本土語 |
楊素菁 |
0 |
1 |
複習第一到第五課&音標教學、課本練習題習寫、課後補充影片 |
Meet視訊課堂評量、Google表單評量 |
Google Classroom、Meet |
無 |
||
|
科技 運用 |
莊秀卿 |
0 |
1 |
google簡報製作，自我介紹。 |
繳交作品至google classroom |
Google classroom meet |
無 |
||
|
小計 |
|
0 |
29 |
合計總時數:29 |
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
合計100% |
|
|
|
|
|
109學年度第二學期403實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：403 |
導師:王芷筠 |
每週總上課時數：29 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
王芷筠 |
0 |
5 |
L14全、複習 |
實體作業、測驗、發派任務、google表單 |
Google classroom、 meet、翰林速測、 |
非同步教學、 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播 |
復課後利用課餘時間實體指導學生製作。 錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早修在校線上補課。 |
無 |
|
數學 |
王芷筠 |
0 |
3 |
L10全、複習 |
實體作業、測驗、發派任務、google表單 |
Google classroom 、meet、康軒雲 |
無 |
||
|
社會 |
王芷筠 |
0 |
3 |
複習 |
發派任務、測驗 |
Google classroom、 Pagamo、學習吧 |
無 |
||
|
自然 |
孫永青 |
0 |
3 |
單元4-3 3-4單元複習 期末考講解
|
習作 作業簿 PHET作業 PAGAMO任務 |
Google classroom pagamo PHET網站 |
無 |
||
|
綜合 |
王芷筠 |
0 |
3 |
複習 |
google表單 |
Google classroom、 |
無 |
||
|
英語 |
楊鯉瑛 |
0 |
2 |
複習U3U4 |
習作作業拍照上傳、 線上測驗 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
健康 |
孫永青 |
0 |
2 |
流感來襲影片觀賞與討論 |
GOOGLE表單完成 線上發表討論 |
Google classroom kahoot |
無 |
||
|
體育 |
黃士魁 |
0 |
2 |
有氧律動及體適能活動 |
google表單、線上實作 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
美勞 |
簡信加 |
0 |
1 |
配合課本P.50 |
文件 |
Google classroom |
無 |
||
|
表藝 |
簡信加 |
0 |
1 |
卓別林- 摩登時代 |
google表單 、心得報告 |
Google classroom |
無 |
||
|
音樂 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
第三單元 L4音樂風情 |
google表單、線上實作、錄音、錄影上傳
|
Google classroom meet |
無 |
||
|
統整 |
王芷筠 |
0 |
1 |
觀看課外影片、閱讀 |
無 |
Google classroom |
無 |
||
|
班級 活動 |
王芷筠 |
0 |
1 |
班務處理 |
無 |
Google classroom |
無 |
||
|
本土語 |
楊素菁 |
0 |
1 |
複習第一到第五課&音標教學、課本練習題習寫、課後補充影片 |
Meet視訊課堂評量、Google表單評量 |
Google Classroom、Meet |
無 |
||
|
科技 運用 |
莊秀卿 |
0 |
1 |
google簡報製作，自我介紹。 |
繳交作品至google classroom |
Google classroom meet |
無 |
||
|
小計 |
|
0 |
29 |
合計總時數:29 |
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
合計100% |
|
|
|
|
|
109學年度第二學期501實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：501 |
導師:黃冠淳 |
每週總上課時數：32 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
黃冠淳 |
0 |
5 |
國13-14 |
康軒雲 jamboard 實體作業 |
Google classroom Meet jamboard my viewboard |
簡報、 網路連結、 任務指派、 視訊教學 |
選擇相關教學影片請學生觀賞，並進行google表單填答，完成習作等紙本作業。 |
無 |
|
數學 |
黃冠淳 |
0 |
4 |
數9-10 |
康軒雲 習作 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
社會 |
李純芳 |
0 |
3 |
上6-3 複習大考範圍 複習考
|
線上發表 線上測驗 作業表現 |
Google classroom Meet
|
無 |
||
|
自然 |
施保成 |
0 |
3 |
複習U3U4 考試範圍 |
線上發表 線上測驗 作業表現 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
綜合 |
黃冠淳 |
0 |
3 |
線上操作問題排除、班級輔導、月考多元評量個別輔導 |
jamboard my viewboard |
Google classroom
|
無 |
||
|
英語 |
李志青 |
0 |
3 |
總複習 |
課堂任務，拍照錄影、線上課堂發表 |
Google classroom
|
無 |
||
|
健康 |
許智強 |
0 |
1 |
飲食面面觀 |
課堂發表 |
無 |
|||
|
體育 |
許智強 |
0 |
2 |
身體律動練習 |
無 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
美勞 |
黃冠淳 |
0 |
1 |
纏繞畫 |
繪畫作品 |
Google classroom Meet
|
無 |
||
|
表藝 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
第六單元 自然與神話 |
google表單
|
Google classroom
|
無 |
||
|
音樂 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
第六單元 大自然的樂章 |
google表單、線上實作、錄音、錄影上傳
|
Google classroom Meet |
無 |
||
|
統整 |
黃冠淳 |
0 |
1 |
數9-10 |
康軒雲 習作 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
作文 指導 |
黃冠淳 |
0 |
1 |
配合統整活動與課文進行訪寫 |
線上作業 新詩創作
|
Google classroom Meet |
無 |
||
|
班級 活動 |
黃冠淳 |
0 |
1 |
線上操作問題排除、班級輔導、月考多元評量個別輔導 |
jamboard my viewboard |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
本土語 |
謝敏惠 |
0 |
1 |
第五課課文、語詞造句與複習第四到第五課&音標教學、課本練習題習寫、課後補充影片 |
Meet視訊課堂評量、Googe文件 |
classroom |
無 |
||
|
科技 運用 |
莊秀卿 |
0 |
1 |
一小時玩程式，進行10關的闖關。 |
Meet視訊 一小時玩程式網站
|
classroom meet |
無 |
||
|
小計 |
|
0 |
32 |
合計總時數:32 |
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
合計100% |
|
|
|
|
|
109學年度第二學期502實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：502 |
導師:王婷鈺 |
每週總上課時數：32 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
王婷鈺 |
0 |
5 |
L14~總複習 |
實體作業、測驗、發派任務、google表單 |
Google classroom Meet |
簡報、 網路連結、 任務指派、 視訊教學 |
選擇相關教學影片請學生觀賞，並進行google表單填答，完成習作等紙本作業。 |
無 |
|
數學 |
王婷鈺 |
0 |
4 |
L9~L10~總複習 |
實體作業、測驗、發派任務、google表單 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
社會 |
李純芳 |
0 |
3 |
上6-3 複習大考範圍 複習考
|
線上發表 線上測驗 作業表現 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
自然 |
施保成 |
0 |
3 |
複習U3U4 考試範圍 |
線上發表 線上測驗 作業表現 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
綜合 |
王婷鈺 |
0 |
3 |
第四單元 |
線上測驗 作業表現 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
英語 |
李志青 |
0 |
3 |
總複習 |
課堂任務，拍照錄影、線上課堂發表 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
健康 |
許智強 |
0 |
1 |
飲食面面觀 |
|
無 |
|||
|
體育 |
許智強 |
0 |
2 |
身體律動練習 |
無 |
Google classroom
|
無 |
||
|
美勞 |
王婷鈺 |
0 |
1 |
摺紙 |
實體作業 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
表藝 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
第六單元 自然與神話 |
google表單
|
Google classroom
|
無 |
||
|
音樂 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
第六單元 大自然的樂章 |
google表單、線上實作、錄音、錄影上傳
|
Google classroom Meet |
無 |
||
|
統整 |
王婷鈺 |
0 |
1 |
統整國數上課內容 |
google表單
|
Google classroom Meet |
無 |
||
|
作文 指導 |
王婷鈺 |
0 |
1 |
寫作技巧、修辭 |
實體作業、測驗、發派任務、google表單 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
班級 活動 |
王婷鈺 |
0 |
1 |
關懷學生生活 |
視訊通話 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
本土語 |
謝敏惠 |
0 |
1 |
第五課課文、語詞造句與複習第四到第五課&音標教學、課本練習題習寫、課後補充影片
|
Meet視訊課堂評量、Google文件 |
classroom |
無 |
||
|
科技 運用 |
莊秀卿 |
0 |
1 |
一小時玩程式，進行10關的闖關。 |
Meet視訊 一小時玩程式網站
|
classroom meet
|
無 |
||
|
小計 |
|
0 |
32 |
合計總時數:32 |
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
合計100% |
|
|
|
|
|
109學年度第二學期503實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：503 |
導師:沈雅琪 |
每週總上課時數：32 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
沈雅琪 |
0 |
5 |
L14~總複習 |
實體作業、測驗、發派任務、google表單 |
Google classroom Meet |
非同步教學、 簡報、 網路連結、 任務指派 |
1.復課後利用課餘時間實體指導學生製作
2.選擇相關教學影片連結請學生觀看，完成課本及習作等紙本作業。
3.於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早自習在校補課
|
復課後針對困難處再進行解說 |
|
數學 |
沈雅琪 |
0 |
4 |
L9~L10~總複習 |
實體作業、測驗、發派任務、google表單 |
Google classroom Meet |
復課後針對困難處再進行課程解說 |
||
|
社會 |
李純芳 |
0 |
3 |
上6-3 複習大考範圍 複習考
|
線上發表 線上測驗 作業表現 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
自然 |
施保成 |
0 |
3 |
複習U3U4 考試範圍 |
線上發表 線上測驗 作業表現 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
綜合 |
沈雅琪 |
0 |
3 |
總複習 |
課堂任務，拍照繳交 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
英語 |
李志青 |
0 |
3 |
總複習 |
課堂任務，拍照錄影、線上課堂發表 |
Google classroom |
無 |
||
|
健康 |
施保成 |
0 |
1 |
單元8-樂在其中 總複習 |
作業表現 |
無 |
|||
|
體育 |
許智強 |
0 |
2 |
身體律動練習 |
無 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
美勞 |
沈雅琪 |
0 |
1 |
製作紙藝作品 |
拍照繳交作品照片 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
表藝 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
第六單元 自然與神話 |
google表單
|
Google classroom
|
無 |
||
|
音樂 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
第六單元 大自然的樂章 |
google表單、線上實作、錄音、錄影上傳
|
Google classroom
|
無 |
||
|
統整 |
沈雅琪 |
0 |
1 |
統整各科複習 |
線上檢視 |
Google classroom Meet |
無 |
||
|
作文 指導 |
沈雅琪 |
0 |
1 |
日記及信件格式指導 |
每天完成100字日記利用信箱寄給老師 |
Google classroom 因才網 |
無 |
||
|
班級 活動 |
沈雅琪 |
0 |
1 |
線上關懷學生生活及作業狀況 |
線上檢視 |
實務操作 |
無 |
||
|
本土語 |
黃筱媖 |
0 |
1 |
同步 第五課 白海豬仔心驚驚 課文、語詞 |
線上發表 |
classroom Meet Google classroom
|
無 |
||
|
科技 運用 |
莊秀卿 |
0 |
1 |
一小時玩程式，進行10關的闖關。 |
Meet視訊 一小時玩程式網站
|
classroom meet |
無 |
||
|
小計 |
|
0 |
32 |
合計總時數:32 |
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
合計100% |
|
|
|
|
|
109學年度第二學期601實體暨線上補課時數表(0615-0616)
|
年級：601 |
導師:李俊賢 |
每週總上課時數：32 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
李俊賢 |
0 |
5 |
畢業叮嚀 畢業離校手續 觀賞畢業影片 |
無 |
Google classroom LINE |
非同步教學、 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播
|
1. 復課後利用課餘時間實體指導學生製作 2. 錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早修在校線上補課
|
無 |
|
數學 |
李俊賢 |
0 |
4 |
國一數學銜接 |
google表件 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
社會 |
曾瀅儒 |
0 |
3 |
總結地球村議題 |
google表單 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
自然 |
孫永青 |
0 |
1 |
活在我們的星球,觀後討論 |
google表單 |
Google classroom pagamo
|
無 |
||
|
綜合 |
李俊賢 |
0 |
3 |
時事討論 |
分享 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
英語 |
楊鯉瑛 |
0 |
3 |
練習用英語寫感謝的話 |
在classroom留言 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
健康 |
施保成 |
0 |
1 |
畢業準備 |
無 |
|
無 |
||
|
體育 |
許智強 |
0 |
2 |
畢業準備 |
無 |
Google classroom
|
無 |
||
|
美勞 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
無 |
無 |
Google classroom |
無 |
||
|
表藝 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
無 |
無 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
音樂 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
無 |
無 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
統整 |
李俊賢 |
0 |
1 |
畢業叮嚀 畢業離校手續 觀賞畢業影片 |
無 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
作文 指導 |
李俊賢 |
0 |
1 |
作文練習 |
無 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
班級 活動 |
李俊賢 |
0 |
1 |
畢業離校手續說明 |
無 |
Google classroom |
無 |
||
|
本土語 |
謝敏惠 |
0 |
1 |
畢業準備 |
無 |
Google classroom |
無 |
||
|
科技 運用 |
莊秀卿 |
0 |
1 |
畢業準備 |
無 |
Google classroom |
無 |
||
|
小計 |
|
|
32 |
合計總時數:32 |
|
|
|
|
|
|
百分比 |
|
0% |
100% |
合計100% |
|
|
|
|
|
109學年度第二學期602班實體暨線上補課時數表(0615-0616)
|
年級：602 |
導師:李建泓 |
每週總上課時數：32 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
李建泓 |
0 |
5 |
畢業叮嚀 畢業離校手續 觀賞畢業影片 |
無 |
Google classroom LINE |
非同步教學、 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播 |
1. 復課後利用課餘時間實體指導學生製作 2. 錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早修在校線上補課
|
無 |
|
數學 |
李建泓 |
0 |
4 |
國一數學銜接 畢業叮嚀 畢業離校手續 觀賞畢業影片 |
google表件 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
社會 |
曾瀅儒 |
0 |
3 |
總結地球村議題 |
google表單 |
Google classroom LINE |
|
|
無 |
|
自然 |
孫永青 |
0 |
1 |
活在我們的星球,觀後討論 |
google表單 |
Google classroom pagamo |
|
|
無 |
|
綜合 |
曾瀅儒 |
0 |
3 |
完成共同回憶學習單 |
google表單 |
Google classroom LINE |
|
|
無 |
|
英語 |
楊鯉瑛 |
0 |
3 |
練習用英語寫感謝的話 |
在classroom留言 |
Google classroom meet |
|
|
無 |
|
健康 |
李建泓 |
0 |
1 |
無 |
無 |
無 |
|
|
無 |
|
體育 |
黃士魁 |
0 |
2 |
畢業準備 |
無 |
Google classroom LINE |
|
|
無 |
|
美勞 |
陳素娟 |
0 |
1 |
畢業準備 |
無 |
Google classroom MEET |
|
|
無 |
|
表藝 |
陳素娟 |
0 |
1 |
畢業準備 |
無 |
Google classroom LINE |
|
|
無 |
|
音樂 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
無 |
無 |
Google classroom meet LINE |
|
|
無 |
|
統整 |
李建泓 |
0 |
1 |
無 |
無 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
作文 指導 |
李建泓 |
0 |
1 |
無 |
無 |
Google classroom |
無 |
||
|
班級 活動 |
李建泓 |
0 |
1 |
無 |
無 |
Google classroom |
無 |
||
|
本土語 |
楊素菁 |
0 |
1 |
畢業準備 |
無 |
Google classroom |
|
|
無 |
|
科技 運用 |
莊秀卿 |
0 |
1 |
畢業準備 |
無 |
Google classroom |
|
|
無 |
|
小計 |
|
|
32 |
合計總時數:32 |
|
|
|
|
|
|
百分比 |
|
0% |
100% |
合計100% |
|
|
|
|
|
109學年度第二學期603班實體暨線上補課時數表(0615-0616)
|
年級：603 |
導師:易健惠 |
每週總上課時數：32 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
國語 |
易健惠 |
0 |
5 |
畢業叮嚀 畢業離校手續 觀賞畢業影片 |
無 |
Google classroom LINE |
非同步教學、 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播 |
1. 復課後利用課餘時間實體指導學生製作 2. 錄線上教學影片上傳雲端提供連結，於復課後協助排除軟硬體設備問題，利用課餘時間或早修在校線上補課
|
無 |
|
數學 |
易健惠 |
0 |
4 |
國一數學銜接 畢業叮嚀 畢業離校手續 觀賞畢業影片 |
google表件 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
社會 |
曾瀅儒 |
0 |
3 |
總結地球村議題 |
google表單 |
Google classroom LINE |
|
|
無 |
|
自然 |
孫永青 |
0 |
0 |
畢業準備 |
無 |
Google classroom pagamo |
|
|
無 |
|
綜合 |
易健惠 |
0 |
3 |
無 |
無 |
Google classroom |
|
|
無 |
|
英語 |
楊鯉瑛 |
0 |
3 |
練習用英語寫感謝的話 |
在classroom留言 |
Google classroom meet |
|
|
無 |
|
健康 |
易健惠 |
0 |
1 |
抗疫心生活線上心理支持 |
發享發表 |
Google classroom LINE |
|
|
無 |
|
體育 |
黃士魁 |
0 |
2 |
畢業準備 |
無 |
Google classroom |
無 |
||
|
美勞 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
無 |
無 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
表藝 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
無 |
無 |
Google classroom |
無 |
||
|
音樂 |
劉欣怡 |
0 |
1 |
音樂學習回顧與分享 |
無 |
Google classroom meet |
無 |
||
|
統整 |
易健惠 |
0 |
1 |
無 |
無 |
Google classroom |
無 |
||
|
作文 指導 |
易健惠 |
0 |
1 |
無 |
無 |
Google classroom |
無 |
||
|
班級 活動 |
易健惠 |
0 |
1 |
畢業叮嚀 畢業離校手續 觀賞畢業影片 |
無 |
Google classroom LINE |
無 |
||
|
本土語 |
楊素菁 |
0 |
1 |
畢業準備 |
無 |
Google classroom、 meet |
|
|
無 |
|
科技 運用 |
莊秀卿 |
0 |
1 |
畢業準備 |
無 |
Google classroom |
|
|
無 |
|
小計 |
|
|
32 |
合計總時數:32 |
|
|
|
|
|
|
百分比 |
|
0% |
100% |
合計100% |
|
|
|
|
|
基隆市 長樂國民小學 因應嚴重特殊傳染性肺炎辦理停課及補課實施計畫
109學年度第二學期客語實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級：3-6年級 |
導師: |
每週總上課時數：1 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
三年級客語
|
廖聖芳 |
0 |
1 |
客家傳統節日（二）中元節和義民節youtobe線上影片 1.客客客棧 2.客家歌謠 （義民爺爺) |
1.google表單作業分派 2.手機錄製影片作業繳交 |
Google classroom
|
非同步教學、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 |
復課後利用課餘時間實體指導學生
|
無 |
|
四年級客語
|
廖聖芳 |
0 |
1 |
客家傳統節日（二）中元節和義民節youtobe線上影片 1.客客客棧 2.客家歌謠 （義民爺爺) |
1.google表單作業分派 2.手機錄製影片作業繳交 |
Google classroom
|
無 |
||
|
五年級客語
|
廖聖芳 |
0 |
1 |
客家傳統節日（二）中元節和義民節youtobe線上影片 1.客客客棧 2.客家歌謠 （義民爺爺) |
1.google表單作業分派 2.手機錄製影片作業繳交 |
Google classroom |
無 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
小計 |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
|
|
|
|
||
基隆市 長樂國民小學 因應嚴重特殊傳染性肺炎辦理停課及補課實施計畫
109學年度第二學期原民語實體暨線上補課時數表(0615-0702)
|
年級： |
導師: |
每週總上課時數：1 |
|||||||
|
領域 |
授課教師姓名 |
實體 補課時數 |
線上 補課時數 |
線上課程教學進度 |
線上課程教學評量 |
線上補課實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
實體補課
|
|
五年級原民語 (秀姑巒阿美語) |
陳禧年 |
0 |
1 |
情境對話練習初階 |
任務指派-錄音錄影上傳 |
LINE |
非同步教學、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 |
復課後利用課餘時間實體指導學生
|
無 |
|
二年級原民語 (秀姑巒阿美語) |
陳禧年 |
0 |
1 |
生活用語練習 |
任務指派-錄音錄影上傳 |
LINE |
無 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
無 |
||
|
百分比 |
|
0% |
100% |
|
|
|
|
||
因應嚴重特殊傳染性肺炎之補課實施辦法
一、因嚴重特殊傳染性肺炎全校停課時，本校不分類身心障礙資源班(以下稱潛能班)及一般智能分散式資賦優異資源班(以下稱資優班)亦同
步停課。
二、依據【特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法】第四條，「高級中等以下學校實施特殊教育課程，應依學生之個別需求，彈性調整
課程及學習時數，經學校特殊教育推行委員會審議通過後為之。前項課程之調整，包括學習內容、歷程、環境及評量方式。」停課後潛
能班及資優班之課程將以遠距教學及自主學習為主，實體補課為輔。以普通班的進度範圍為底，依照個案的個別化需求，進行學習內容、
歷程、環境及評量的彈性調整安排。具體實施方式說明如下表：
|
授課區間 |
110.06.15-110.07.02 |
|||||
|
授課組別 |
授課教師 |
實體補課節數 |
線上補課節數 |
線上補課 實施平臺 |
線上補課 實施方式 |
未能線上補課學生相應學習措施 |
|
潛能班 |
||||||
|
一下國語 |
林佩璇 |
0 |
2 |
Google classroom 因材網 酷課雲 均一平台 Pa Gamo Youtube Zoom Meet |
非同步教學 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播 |
1.復課後利用課餘時間實 體指導學生製作。 2.復課後協助排除軟硬體設 備問題，於課餘時間提供在 校線上補課。 |
|
二下國語 |
鍾正信 |
0 |
2 |
|||
|
三下國語 |
黃瑋婷 |
0 |
2 |
|||
|
四下國語 |
鍾正信 |
0 |
2 |
|||
|
五下國語 |
黃瑋婷 |
0 |
4 |
|||
|
六下國語 |
吳鈺琇 |
0 |
0 |
|||
|
一下數學 |
林佩璇 |
0 |
2 |
|||
|
二下數學 |
鍾正信 |
0 |
2 |
|||
|
三下數學 |
黃瑋婷 |
0 |
3 |
|||
|
四下數學 |
鍾正信 |
0 |
2 |
|||
|
五下數學 |
林佩璇 |
0 |
5 |
|||
|
六下數學 |
吳鈺琇 |
0 |
0 |
|||
|
動作機能(週二四早自習) |
黃瑋婷、鍾正信 |
0 |
0 |
|||
|
動作機能(週三五早自習) |
黃瑋婷、林佩璇 |
0 |
0 |
|||
|
動作機能(週五午休) |
黃瑋婷、鍾正信 |
0 |
0 |
|||
|
社會技巧(週一早自習) |
黃瑋婷、鍾正信 |
0 |
0 |
|||
|
社會技巧(週一午休) |
黃瑋婷 |
0 |
0 |
|||
|
社會技巧(週二第七節) |
黃瑋婷、林佩璇 |
0 |
0 |
|||
|
社會技巧(週三早自習) |
吳鈺琇、鍾正信 |
0 |
0 |
|||
|
社會技巧(週三午休) |
林佩璇、鍾正信 |
0 |
0 |
|||
|
社會技巧(週五第七節) |
吳鈺琇、黃瑋婷 |
0 |
0 |
|||
|
學習策略(週五早自習) |
鍾正信 |
0 |
0 |
|||
|
學習策略(週五第五節) |
林佩璇、鍾正信 |
0 |
0 |
|||
|
學習策略(週五第六節) |
林佩璇、鍾正信 |
0 |
0 |
|||
|
學習策略(週四早自習) |
吳鈺琇 |
0 |
0 |
|||
|
學習策略(高年級組) |
林佩璇、吳鈺琇 |
0 |
0 |
|||
|
生活管理(週一第七節) |
吳鈺琇、鍾正信 |
0 |
0 |
|||
|
生活管理(週二第七節) |
吳鈺琇、鍾正信 |
0 |
0 |
|||
|
溝通訓練(一年級組) |
林佩璇 |
0 |
0 |
|||
|
溝通訓練(週五第四節) |
林佩璇 |
0 |
0 |
|||
|
溝通訓練(三年級組) |
黃瑋婷 |
0 |
0 |
|||
|
溝通訓練(高組) |
林佩璇 |
0 |
0 |
|||
|
小計 |
0 |
26 |
||||
|
百分比 |
0% |
100% |
||||
|
資優班 |
||||||
|
情意發展 三年級 |
許馨云、林宇凡 |
0 |
0 |
Google classroom Youtube Google Drive Meet Scratch 數位讀寫網 Miro Board Game Arena WISE (Berkeley) CWISE (NTNU)
|
非同步教學 簡報、 網路連結、 預錄影片、 任務指派、 同步直播 |
1.若為器材部分的困難，與 學校討論借用事宜。 2.若為現場連線時的直播困 難，課程皆為全程錄影，方 便學生於課後亦可觀看。 3.前述方式皆無法完成時，會 運用復課後的課餘時間，實 體指導學生完成課程進度。 |
|
情意發展 四年級 |
許馨云、林宇凡 |
0 |
1 |
|||
|
情意發展 五年級 |
許馨云、林宇凡 |
0 |
1 |
|||
|
獨立研究 三年級 |
許馨云、林宇凡 |
0 |
3 |
|||
|
獨立研究 四年級 |
許馨云、林宇凡 |
0 |
3 |
|||
|
獨立研究 五年級 A |
許馨云 |
0 |
2 |
|||
|
獨立研究 五年級 B |
林宇凡 |
0 |
2 |
|||
|
語文創造 三年級 |
林宇凡 |
0 |
1 |
|||
|
語文創造 四、五年級 |
林宇凡 |
0 |
1 |
|||
|
數學邏輯 三年級 |
林宇凡 |
0 |
1 |
|||
|
數學邏輯 五年級 |
林宇凡 |
0 |
1 |
|||
|
人文探究 中年級 |
許馨云 |
0 |
1 |
|||
|
人文探究 五年級 |
許馨云 |
0 |
1 |
|||
|
科學探究 中年級 |
許馨云 |
0 |
1 |
|||
|
資訊科技 中年級 |
許馨云 |
0 |
1 |
|||
|
資訊科技 五年級 |
許馨云 |
0 |
1 |
|||
|
個別晤談 1 |
許馨云 |
0 |
0 |
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個別晤談 2 |
林宇凡 |
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社團課 |
許馨云、林宇凡 |
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1 |
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小計 |
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22 |
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百分比 |
0% |
100% |
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三、補課歷程資料（輔導紀錄、學習單、檢核表等）應留存，以供特教科備查。
四、復課後執行實體補課時，請教務處依「基隆市國民中小學特殊教育資源班實施要點」優先協助排課。
五、特教學生助理人員因屬時薪制，學生未到校上課則無需提供服務，學校亦不支薪。
六、本實施辦法應交由特教推行委員會審議後送及課程發展委員會審認。